自閉癥的兒童在神經(jīng)發(fā)育方面通常都不會(huì)和普通的孩子一樣，而是比較晚，甚至是存在障礙，那么其在神經(jīng)發(fā)育方面都有哪些情況，分類(lèi)和定義是什么，就是需要我們來(lái)了解的，這樣才能更好的幫助孩子進(jìn)行恢復(fù)，所以接下來(lái)的文章中，我們張家口自閉癥學(xué)校就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這方面的內(nèi)容。
      譜系障礙有幾種類(lèi)型：分別是自閉癥障礙、阿斯伯格綜合征、未分類(lèi)的廣泛性發(fā)育障礙、兒童分離性精神障礙和瑞德綜合征。

      目前神經(jīng)方面主要有三種，即缺乏社交功能，包括缺乏眼神交流、面部表情、手勢(shì)、姿勢(shì)等，這些異常使孩子很難讀懂和理解別人的感受、經(jīng)歷和看法，缺乏溝通功能，說(shuō)話較遲或者不說(shuō)話，也無(wú)意用手勢(shì)彌補(bǔ)，有的孩子，他們雖然會(huì)說(shuō)話，但不會(huì)開(kāi)始或維持對(duì)話，習(xí)慣于反復(fù)、刻板地使用語(yǔ)言，缺乏自發(fā)的想象力或假裝玩游戲，癡迷于自我刺激的行為。

      神經(jīng)方面至少由六種情況定義，涉及以上三類(lèi)，對(duì)于那些在譜系范圍內(nèi)并且沒(méi)有其他類(lèi)型的兒童，他們通常被給予未分類(lèi)的廣泛性發(fā)育障礙的定義，不過(guò)，與其他譜系障礙相關(guān)的情況有比較大的個(gè)體差異，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致殘疾，輕微則接近正常，感官上的差異也很大，如對(duì)噪音、觸覺(jué)、味覺(jué)、或知覺(jué)等的敏感性，而且嚴(yán)重程度差別很大。

      剛才的分析就是我們給大家總結(jié)出來(lái)的關(guān)于自閉癥孩子在神經(jīng)方面的分類(lèi)定義，大家可以通過(guò)這些分析，對(duì)于其譜系障礙有一定的了解，從而更好的認(rèn)識(shí)到這些障礙，并且?guī)椭鷥和瘉?lái)進(jìn)行恢復(fù)，關(guān)于這方面的更多信息，大家也給隨時(shí)給我們學(xué)校來(lái)電進(jìn)行咨詢(xún)。